betrifft BK

In unregelmäßiger Reihenfolge, doch zwei bis dreimal im Monat erscheinen hier Links und Ergänzungen zu Einträgen, Unterrichtsideen, Schülerarbeiten … – die das Fach »Bildende Kunst« betreffen. Einen generellen Link füge ich hier an dieser Stelle ein: Es ist der Blog von »Rolf Holunder«, ein Blog, den Du in seiner Art auch zusammen mit Kindern bzw. Schülern gestalten könntest. Ursprünglich stellte er nur einen »Lernblog« dar, um meiner Tochter per »Fernunterricht« bei der Einrichtung ihres eigenen Blogs zu helfen. Doch nun, da er so gut funktioniert und einen gewissen Liebreiz ausstrahlt, … (ich bin nun mal Fan von Pu dem Bären) … – entsteht auch allmählich ein gewisses inhaltliches und gestalterisches Konzept …

Eine Bitte um Verständnis:
einige der Artikel erscheinen als »geschützt« und können nur nach der Eingabe eines Passwortes geöffnet werden. Diese Seiten enthalten Bilder und Texte, die ich (auch aus urheberrechtlichen Gründen) nur Freunden und Kollegen im Hinblick auf ihre kunstpädagogische Arbeit zur Verfügung stellen möchte. Sie sind durch ein Sternchen (*) gekennzeichnet.

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Collagen, Strukturen, bilderische Techniken & Kunstbetrachtung

»die Fee im Nebel«, Grafik, Mischtechnik, Aleatorik (6. Schuljahr)

»Das Blau und ein Vogel«, der Seidenlaubenvogel sammelt alles, was blau ist, Feder- und Kreidezeichnung, Collage (5. Schuljahr).

»…blaue Dinge und ein Vogel«, der Seidenlaubenvogel sammelt alles, was blau ist, Feder-Farbstift und Kreidezeichnung, Collage (5. Schuljahr)

»… gesucht, gefunden, eingeordnet, ausgedeutet« – über das Sammeln in der Natur …

»aus meiner Wunderkammer«, über das Sammeln in der Natur …

»gefunden, angeordnet, ausgedeutet« – Wege zur Kunst

»allerlei Getier…«, Materialdruck, Montagedruck, Hochdruck (5. – 6. Schuljahr)

»Unser Kreisel dreht sich plötzlich rückwärts« – Spiele mit dem »Optischen Farbenmischer des Bauhauses« (ab 5. Schuljahr)

»Albrecht Dürer, Pietro Longhi, Jean-Baptiste Oudry und »Clara«, das Rhinozeros«, Kunstbetrachtung, Bildzitat, Collage und Zeichnung … zur »Ausstellung eines unbekannten Tieres« (9. Schuljahr)

»Hommage à Dürer & Longhi …«, Schülerarbeiten aus dem 10. Jahrgang *

»Fluchtpunktperspektive / eine Übung«, ein zeichnerischer Lehrgang für das 7. bis 8. Schuljahr

»Fluchtpunktperspektive und Landschaftsraum«,ein zeichnerischer Lehrgang für das 7. bis 8. Schuljahr

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Aleatorik:

»über das Erfinden von Bildern …«

»Aleatorik pur – ein Bild erwürfeln« – eigentlich ist es nur eine Spielregel …

»eine Flamme – ein Bild …«, über das Rußen … (ab 6. Schuljahr)

»die Fee im Nebel« – »gerußt« – dann radiert, gekratzt, verwischt, gezeichnet … (6. Schuljahr) – (später digital in eine 3D anaglyphes Raumbild umgewandelt)

»aus Feuer, Ruß & Farbe«, – »gerußt« – dann radiert, gekratzt, verwischt, gezeichnet … (6. Schuljahr)

»die Nähe der Phantasie …«, – zeichnerische Ausdeutungen »zufälliger« Strukturen (6. Schuljahr)

»aus der Stempelfarbe …«, aleatorische Strukturen und digitale Variationen …

»die Chemographie – das Chemogramm« (ab 6. Schuljahr)

»aus dem Klecks« – ein Chemogramm, solarisiert und digital montiert, evtl auch animiert (ab 10. Schuljahr)

»wie Bilder auch entstehen können« – u.a. über das Ausdeuten des zufällig Entstandenen, Vorgefundenen … Leonardos Traktat über die Malerei und die »Ästhetik der Verwitterung« (alle Schuljahre)

»über das Ausdeuten« Textzitate zum Thema und Schülerarbeiten aus dem 10. Schuljahr *

»der Ölabklatsch« – Decalcomanie, ein Verfahren zur Herstellung »aleatorischer« Strukturen (ab 6. Schuljahr)

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Animationen:

»Pu baut ein Haus«, eine gezeichnete und erzählte Bildergeschichte (2. Schuljahr)

»der Tiger springt«, Phasenbilder für die Wundertrommel oder das Praxinoskop (6. Schuljahr)

»das Faultier«, Phasenbilder für die Wundertrommel oder das Praxinoskop (6. Schuljahr)

»Bilder für die Wundertrommel«, Einführung in den Trickfilm bzw. in die Ursprünge des Kinos (6. bis 10. Schuljahr)

»der Wasserhahn tropft«, Phasenbilder/Animation für das Praxinoskop, Wahlpflicht-Kurs, 10. Klasse

»Wunderscheibe und Bilderwälzer«, eine Zitatmontage aus »Die Entdeckung der Langsamkeit« von Sten Nadolny (»Wunderscheiben« – »Daumenkino«, ab 5. Schuljahr) *

»Lotte Reiniger – The Little Chimney Sweep«, ein Film der großartigen Pionierin des Animations/Silhouetten-Films von 1954

»Lotte Reiniger – Silhouettenschnitt & Animationsfilme«, »Hänsel & Gretel« und »Aschenputtel«, 1955 & 1954

»der Panther« von Rainer Maria Rilke, ein Animationsfilm von Konrad Frank, inspiriert von Lotte Reiniger

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Visuelle Medien:

»SMS – »Street«-Message-Service«, –ein interessantes Beispiel einer völlig eigenständig konzeptionell und künstlerisch entwickelten »Halbjahresarbeit« (11. Schuljahr)

»Apple’s Commercials … »Think different«, Apple’s Medien-Werbekampagne, TV-Spots und »SMS« … siehe auch ggf. den Zusammenhang mit Liesbeth’s Semesterarbeit –

»was Hände tun können«, Schattenspiel/Schattentheater, hier in einem VW-Werbespot …

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Digitale Bildbearbeitung:

»Lyrik, Licht und Schatten«, Fotografie & digitale Bildbearbeitung mit Photoshop Elements™ unter Einbeziehung eines lyrischen Textes, Kunst-Leistungskurs *

»So werden 3D-Bilder gemacht«, Animationen, Workshops, 3D-Brillen auf der Seite 3D-Brillen.de, auch Angebote für Schüler, Studenten und Lehrer

»Herstellung einer Anaglyph-Stereofotografie mit Adobe Photoshop – Elements™«, ein Lehrgang für die Oberstufe des Gymnasiums [ Download des Textes als PDF: anaglyph-stereofotografie-mit-adobe-photoshop-elements ]

»antike Stereokarten & anaglyphe Bilder«, historische Stereofotografien (um 1900), umgewandelt in anaglyphe Ansichten der Bildinhalte

»Farbdarstellung – digital«, nach Johannes Itten, Farbkreis und Farbstern … Farbtabellen für das Web …

»… von Farben und Paletten 1« – vom Graukeil zur Farbpalette … – die COLOURlovers-Community …

»… von Farben und Paletten 2« – das Programm »ColorSchemer Studio« …

»… von Farben und Paletten 3« – mit PHOTOCOPA – Paletten erstellen (online)

»… von Farben und Paletten 4« – Paletten meiner Lieblingsfarben

»… von Farben & Paletten …« – auf Rolf Holunders Blog

»aus dem Klecks« – ein Chemogramm, solarisiert und digital montiert, evtl auch animiert (ab 10. Schuljahr)

»die Fee im Nebel – 3D anaglyph«, Beispiele und Links zu Lehrgängen für die Umwandlung eines zweidimensionalen Bildes in ein 3D anaglyphes Raumbild (rot/grün bzw. rot/cyan) (ab 11. Schuljahr)

»Kites« – 2D in 3D-conversion of a still life, Umwandlung eines zweidimensionalen Bildes in ein 3D anaglyphes Raumbild (rot/grün bzw. rot/cyan, entsprechende Brillen sind erforderlich) (ab 11. Schuljahr) (Programm: Photoshop™)

»Roque de la »Roque de la Bonanza«, 2D zu 3D-Umwandlung einer Landschaftsfotografie (ab 11. Schuljahr) (Programm: Photoshop™)

»meine Schere – 3D anaglyph«, 2D zu 3D-Umwandlung einer Fotografie (Grafik) (ab 11. Schuljahr) (Programm: Photoshop™)

»Rolf Holunder: color – black & white – 3D«, Passage vom Colorfoto zum 3D-Raumbild, 2D zu 3D-Umwandlung (ab 11. Schuljahr) (Programm: Photoshop™)

»Struktur anaglyph« Umwandlung einer zweidimensionalen ausgedeuteten Struktur in ein 3D anaglyphes Raumbild (rot/grün bzw. rot/cyan, entsprechende Brillen sind erforderlich) (ab 11. Schuljahr) (Programm: Photoshop™)

»angesichts der Heffalumpen«, digitales Verkleiden bzw. Maskieren von Figuren … (ab 6. Schuljahr) (Programm: Photoshop® Elements™)

»Herstellung eines Endlos-Musters (Parkettierung) 1« (ab 8. Schuljahr)

»Herstellung eines Endlos-Musters (Parkettierung) 2« (ab 8. Schuljahr)

»Entwicklung einer Grafik im Stil der Op Art« (ab 10. Schuljahr)

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Fotografie:

»eine (Stereo)-Lochkamera« im Eigenbau … (ab 6. Schuljahr), s.a. Dieters Lochkamera-Seite

»Das Bildnis des Kaufmanns Georg Gisze und ich«, Selbstdarstellung als Regie-Foto, bezogen auf das Bild Hans Holbeins des Jüngeren (6. Schuljahr) *

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Malerische Projekte:

»Malerische Projekte – die Farbpalette«, Ei-Tempera-Malerei (ab 4. Schuljahr)

»Malerische Projekte – die »Tricks der Maler« – unser Tafelbild«, »Spannende Bilder«, Ei-Tempera-Malerei (6. Klasse)

» »Wind« – bildnerische Spuren für ein Tafelbild« – Ei-Tempera-Malerei (6. Klasse)

»spannende Bilder«, Tom Sawyers Abenteuer oder doch eher nur »romantisch« ? – Ei-Tempera-Malerei (6. Klasse)

»eine malerische Expedition ins Eis« – zur Schatzhöhle, Ei-Tempera-Malerei auf Packpapier – aufgezogen auf Spanplatten ca. 40 x 60 cm (6. Klasse)

»Lübarser Landschaft und ich«, Ei-Tempera-Malerei (5. Klasse)

»aufgebaut, gemalt und aufgegessen«, ein Stillleben mit Früchten, vier Projekttage, Ei-Tempera-Malerei (6. Klasse)

»Das Fenster des Zauberers« – Ei-Tempera-Malerei (4. Schuljahr)

»Trauminsel« – Ei-Tempera-Malerei auf Packpapier – aufgezogen auf Spanplatten ca. 50 x 70 cm (6. Klasse) Teil 1

»Trauminsel« – Ei-Tempera-Malerei auf Packpapier – aufgezogen auf Spanplatten ca. 50 x 70 cm (6. Klasse) Teil 2

»ein Stück Straße …« – Eitempera-Malerei auf Packpapier (Malbretter), Schülerarbeiten 6. und 9. Schuljahr

»Tiger klettern gern auf Bäume?«, eine Szene aus »Pu der Bär«, Ei-Tempera-Malerei (Eltern-Kinder-Gruppe)

»verquickt, verwoben-unter den Pflanzen verschwunden«, auch »Autofriedhof«, Ei-Tempera-Malerei auf Packpapier – aufgezogen auf Spanplatten ca. 50 x 70 cm (ab 5. Schuljahr)